Beschrieb der Lehrveranstaltung:

Die Studierenden sind fähig das pädagogische Arbeitsprinzip der Rhythmik mit den sechs Bereichen Wahrnehmung, Begriffsbildung, Musik, Bewegung, soziale Interaktion und persönlicher Ausdruck mit den sechs Kompetenzbereichen des Lehrplans 21 Musik singen und sprechen, hören und sich orientieren, bewegen und tanzen, musizieren, Gestaltungsprozesse, und Praxis des musikalischen Wissens zu verbinden und in der Praxis anzuwenden.

Schlüsselwörter:

Musizieren, singen, bewegen, musikalisches Wissen, Wahrnehmung

Literatur und Quellen:

- Lehrplan 21 Musik

- Held, Lang, Steffen (2015), Kreschendo 1/2, Klett und Balmer Verlag

- Merki, Berger (2016), Musaik 1, Lehrmittelverlag St. Gallen

- Jakobi-Murer (2017), Tipolino 1, Helbling Verlag

- J. Zimmermann (2007) JUBA die Welt der Körperperkussion, Fidula Verlag

- Danuser-Zogg (2013), Musik und Bewegung, Struktur und Dynamik der Unterrichtsgestaltung, Academia Verlag