Die um das Studienportfolio herum gegliederten Instrumente der Praxisreflexion bieten den Studierenden die Möglichkeit, einerseits Theorie und Praxis zusammenzuführen und andererseits ihre Autonomie als Lehrperson sowie eine reflektierte berufliche Einstellung zu entwickeln. Die Themen dieses Berufsfeldes, aber vor allem die vorgeschlagenen Instrumente zur Verknüpfung von Theorie und Praxis führen die Studierenden schrittweise zu einer Synthese ihrer Ausbildung. Der Praxisbezug ist sehr ausgeprägt, weil die gestellten Aufgaben mehrheitlich auf der Analyse von Situationen beruhen, die die Studierenden im Praktikum erlebt haben.