Informations supplémentaires

• Unité: Corps enseignant
• Einheit: Lehrkörper
• Fonction: Corps enseignant
• Funktion: Lehrkörper
• Adresse email:
• Site: Brig
• Standort: Brig
• Présentation DE:

  Studium der Soziologie an der FernUniversität in Hagen / Deutschland (2000-2006)

  Master of Advanced Studies in Criminology (LL.M.) an der School of Criminology, International Criminal Law and Psychology of Law Universität Bern (2007-2012)

  Master of Advanced Studies in Evaluation an der Universität Bern (2013-2015)

  Dozentin/Lehrbeauftragte an der Pädagogischen Hochschule Wallis in Brig/St-Maurice (seit 2003)

  Wissenschaftliche Mitarbeiterin beim Forensisch Psychiatrischen Dienst (FPD) Universität Bern (2009-2011)

  Wissenschaftliche Assistentin bei Prof. Dr. Jonas Weber am Institut für Strafrecht und Kriminologie (10/2013 – 12/2016)

  Doktorandin an der Bernergraduiertenschule für Strafrechtswissenschaft, Universität Bern (seit 2015)

• Fonctions et mandats DE:

  Dozentin/Lehrbeauftragte an der PH-VS

  Mitglied der Steuergruppe Qualitätsentwicklung

  Mitarbeit in verschiedenen Forschungs- und Entwicklungsprojekten

  Betreuung von Bachelor-/Masterarbeiten

  Mentorin und Praktikumsbesucherin

• Enseignement DE:

  Aktuelle Lehrveranstaltungen in der Grundausbildung Basis-/Primarstufe:

  Lv 1.2 Soziologische Aspekte von Bildung und Erziehung

  Lv 2.2 Psychosoziologie

  Lv 8.3 Praxisanalyse aus systemischer Sicht

  Lv 8.7 Einführung in die Forschung

  Lv 8.8 Forschungsmethodik

  Aktuelle Lehrveranstaltungen im Masterstudiengang Schulische Heilpädagogik:

  M 615 Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten

  M 616 Forschungsmethoden

  M 410 Schwierigkeiten der sozialen Integration

  M 407 Gendering diversity

• Publications HEP DE:

  Publications HEP

  Schriftliche Beiträge

  Bumann-Pacozzi, C. (texte proposé à l’expertise, avril 2018). Une école inclusive pour une société équitable – Quelques Aspects légaux de l’inégalité de traitement et de la discrimination en Suisse. Revue Hybride de l’Université de Chicoutimi, Canada.

  Bumann-Pacozzi C. (2017). Bericht Lehrevaluation für den Masterstudiengang Schulische Heilpädagogik an der Pädagogischen Hochschule Wallis. Studienjahr 2015/2016. Im Auftrag der Bereichsleitenden des Studiengangs Schulische Heilpädagogik der Pädagogischen Hochschule Wallis, Brig/St-Maurice, 25. Oktober 2017.

  Bumann-Pacozzi, C. (2017). Bericht Studiengangevaluation à l’enseignement secondaire I et II (FP) en fin de formation effectuée par les étudiants de la volée 2014 (MA Sec I et DI Sec I-II) et 2015 (DI Sec II). Enquête réalisée en juin 2017. Im Auftrag der Bereichsleitung des Studiengangs Grundausbildung Sekundarstufe I/II der Pädagogischen Hochschule Wallis, Brig/St-Maurice, 6. November 2017.

  Bumann-Pacozzi, C. (2017). Bericht Studiengangevaluation für den Bachelorstudiengang Basis-/Primarstufe an der Pädagogischen Hochschule Wallis für die Studienjahre 2013 bis 2017. Im Auftrag der Bereichsleitung des Bachelorstudiengangs Basis-/Primarstufe der Pädagogischen Hochschule Wallis, Brig/St-Maurice, 12. Oktober 2017.

  Bumann-Pacozzi, C. & Furrer, C. (2017): Teilbericht 2 zur Begleitforschung gd-Schulkonzept – Schule Bratsch. Zuhanden von Damian Gsponer. Brig: Pädagogische Hochschule Wallis.

  Bumann-Pacozzi, C. (2017). Abstract Sammlung Lernveranstaltung 8.8 Forschungsmethodik / gd-Schulkonzept – Schule Bratsch. Forschungsberichte, Brig: Pädagogische Hochschule Wallis.

  Piguet, C.; Moody, Z. & Bumann, C. (2013). Enquête Suisse sur le Harcèlement entre pairs dans les écoles valaisannes. In : Jaffé, Ph.D ; Moody, Z. ; Piguet, C. & Zermatten, J. (Hrsg.), Harcèlement entre pairs: Agir dans les tranchées de l'école. Actes du Colloque international Institut universitaire Kurt Bösch, Institut international des droits de l'enfant et Haute école pédagogique du Valais. Sion : IUKB. S. 27-39.

  Jaffé, Ph.D.; Piguet, C. ; Moody, Z. & Bumann, C. (2012). Mobbing unter Gleichaltrigen in der Schule. Eine Untersuchung in den Walliser Primarschulen. Mitteilungsblatt Oberwallis, Jg, 37., Nr. 2, (161), S. 16-18.

  Michelet; J. Steiner. E.; Périsset, D.; Eyer P. & Bumann, C. (2011). Sozio-ökonomische Veränderungen und (regional-) politische Rahmenbedingungen in Vorarlberg und in den Kantonen Graubünden, St. Gallen und Wallis. In: Müller, R.; Keller, A.; Kerle, U.; Raggl, A. & Steiner, E. (Hrsg.) Schule im alpinen Raum. Neue Blickwinkel auf den Stellenwert der Schule in einem sich wandelnden alpinen, peripheren Raum. Innsbruck. Studienverlag. S. 17-74.

  Steiner, E.; Eyer P.; Périsset, D.; Michelet, J.; Bumann, C. & Ruppen, P. (2011). Aufwachsen in alpin-ländlichem Umfeld - zum Stellenwert von Schule und anderer Bildungsorte aus der Sicht der Akteure. In: Müller, R.; Keller, A.; Kerle, U.; Raggl, A. & Steiner, E. (Hrsg.) Schule im alpinen Raum. Neue Blickwinkel auf den Stellenwert der Schule in einem sich wandelnden alpinen, peripheren Raum. Innsbruck. Studienverlag. S. 75-142.

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  Publications HEP

  Posterbeiträge

  Jaffé, P.H., Moody, Z., Piguet, C., Bumann, C., Bochatay, S., Dorsaz, R. & Geiser, S. (October 19th, 2012). Bullying prevention: a children’s rights priority. Posterbeitrag Bullying and cyberbullying: The interface between science and practice. Joint Conference COST Action IS0801 on Cyberbullying, Austrian Federal Ministry for Education, Arts, and Cultural Affairs, Faculty of Psychology, University of Vienna, Austria.

  Jaffé, Ph.D., Moody, Z., Piguet, C., Bumann, C., Bochatay, S., Dorsaz, R., & Geiser, S. (2012, 28 & 29 juin). New technologies and bullying: A children’s rights perspective. Communication at the 8th meeting of COST IS801 on Cyberbullying, Paris Sorbonne, France.

  Bochatay, S., Bumann, C., Dorsaz, R., Geiser, S., Piguet, C., Moody, Z. & Jaffé, Ph.D. (2012, 28 & 29 juin). Le harcèlement entre pairs et les nouvelles technologies: Résultats préliminaires d’une enquête suisse. Poster 8th meeting of COST IS801 on Cyberbullying, Paris Sorbonne, France.

  Barby, C., Bochatay, S., Bumann, C., Dorsaz, R., Geiser, S., Piguet, C., Moody, Z. & Jaffé, Ph.D. (2012, 27 avril). Harcèlement entre pairs à l'école en Valais. Poster présenté au Colloque CDHEP, Bienne. Publications HEP Referate

  Bumann-Pacozzi, Corinna Maria (5 April 2017). Aspects légaux de l’inégalité de traitement et de la discrimination (Vortrag). In: IVe colloque international : De l’intégration à l’inclusion scolaire. St-Maurice, Schweiz. 5-6 avril 2017 Schweiz.

  Bumann-Pacozzi, C. (2017). Mobbing unter Gleichaltrigen in den Walliser Primarschulen. Aktueller Forschungsstand. Referat anlässlich der Weiterbildung Schulische Mediator/innen 2017. Konfliktmanagement im Schulischen Alltag. Törbel, 29.-30. September 2017.

  Bumann-Pacozzi, C. (14. Januar 2016) Mobbing unter Gleichaltrigen in den Walliser Primarschulen. Fachveranstaltung im Haus der Generationen St. Anna Steg, Schweiz.

  Bumann-Pacozzi C. (26.03.2013) Kollegiale Hospitation an der Pädagogischen Hochschule Wallis (PHVS). COHEP Kommission Qualitätsentwicklung. Good-Practice Referat, Bern.

  Bumann-Pacozzi, C., Jaffé, Ph.D., & Moody, Z. (18 janvier 2013) Mobbing unter Gleichaltrigen in der Schule. Eine Untersuchung in den Walliser Primarschulen. 12e Forum valaisan des chercheur-e-s. Société, territoire, patrimoine. Sion.

  Zoé Moody, Claire Piguet und Corinna Bumann-Pacozzi (3. – 4. Mail 2012) Mobbing und Bullying unter Gleichaltrigen. Welches Vorgehen auf welcher Schulstufe 4. Internationales Kolloquium Universitäres Institut Kurt Bösch, Internationales Institut für Kinderrechte und Pädagogische Hochschule Wallis

  Corinna Bumann & Danièle Périsset (21.01.2011) Les écoles alpines et les trans-formations socio-économiques contemporaines – Die Schule in alpinen Räumen in einem sich verändernden sozio-ökonomischen Umfeld. 10. Jahreskolloquium der Humanwissenschaften und der Geschichte im Wallis, St-Maurice.

  Steiner Edmund & Bumann Corinna (20. – 22. Juni 2011) Projekt Schule alpin: Unterrichten in einem sich wandelnden ländlich-alpinen Raum. Jahreskongress 2011 der SGBF, SGL & SGS Basel.

  Danièle Périsset & Corinna Bumann (25. – 26. August 2011) 4- bis 12-Jährige – ihre schulischen und ausser-schulischen Lern- und Lebenswelten / Leadership politique et développement des écoles dans les Alpes: représentations d’acteurs. SGL-Tagung, Bern.

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  Autres publications

  Schriftliche Beiträge

  Schaub, Jann; Bumann-Pacozzi, Corinna Maria (2017). Der Vollzug von Therapiemassnahmen gemäss Art. 59 Abs. 3 CH-StGB. In: Bartsch, Tillmann; Brandenstein, Martin; Grundeis, Volker; Hermann, Dieter; Puschke, Jens; Rau, Matthias (Hg.) 50 Jahre Südwestdeutsche und Schweizerische Kriminologische Kolloquien. Schriftenreihe des MPI für ausländisches Strafrecht. Kriminologische Forschungsberichte: Vol. 177 (S. 183-196). Berlin: Duncker & Humblot.

  Weber, J.; Schaub, J.; Bumann-Pacozzi, C. & Sacher, K. (2016). Anordnung und Vollzug stationärer therapeutischer Massnahmen gemäss Art. 59 StGB mit Fokus auf geschlossene Strafanstalten bzw. geschlossene Massnahmeneinrichtungen. Studie zuhanden der Nationalen Kommission zur Verhütung von Folter (NKVF). 28. August 2015.

  Bumann-Pacozzi, Corinna Maria; Sacher, Kevin (2015). Vollzug stationärer Therapiemassnahmen gem. Art. 59 CH-StGB. Statistische Kennzahlen und Einzelfallanalysen, Zusammenfassung des Referats anlässlich des 51. Kolloquiums der Südwestdeutschen und Schweizerischen Kriminologischen Institute und Lehrstühle vom 5. Juli 2015. Monatsschrift für Kriminologie und Strafrechtsreform, 98(6), S. 549-550. Heymanns.

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  Autres publications

  Posterbeiträge

  Weber, Jonas; Schaub, Jann; Bumann-Pacozzi, Corinna Maria; Sacher, Kevin (2016). Studie zu Art. 59 (Abs. 3 StGB): Anordnung und Vollzug der stationären Behandlung von psychischen Störungen in geschlossenen Einrichtungen zuhanden der Nationalen Kommission zur Verhütung von Folter. In: 10. Freiburger Strafvollzugstage. Freiburg. 08.-10.11.2016.

  Bumann-Pacozzi, Corinna Maria; Schaub, Jann; Weber, Jonas; Sacher, Kevin (22 September 2016). Order and execution of stationary therapeutic measures under Article 59 of Swiss Criminal Code with focus on closed prisons and closed therapeutic institutions. Study for the attention of the National Commission for the Prevention of Torture (NCPT). 16th Annual Conference of the European Society of Criminology in Münster, Germany. 21.-24.09.2016.

  Bumann-Pacozzi, Corinna Maria; Schaub, Jann; Weber, Jonas; Sacher, Kevin (3 März 2016). Studie zu Art. 59 Abs. 3 StGB. Anordnung und Vollzug der stationären Behandlung von psychischen Störungen in geschlossenen Einrichtungen zuhanden der Nationalen Kommission zur Verhütung von Folter (Unveröffentlicht). In: Kongress der Schweizerischen Arbeitsgruppe für Kriminologie (SAK). Interlaken. 02.-03.03.2016.

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  Autres publications

  Referate

  Bumann-Pacozzi, C. (8. Dezember 2016) Rechtliche und tatsächliche Ausgestaltung der Antiandrogenbehandlung bei Sexualstraftätern in der Schweiz. Doktorierendenseminar der Berner Graduiertenschule für Strafrechtswissenschaft (BGS) und der International Max Planck Research School on Retaliation, Mediation and Punishment (IMPRS REMEP) Adelboden, 8.-10. Dezember 2016, Schweiz.

  Bumann-Pacozzi, C.; Sacher, K. (3.-5. Juli 2015) Vollzug stationärer Therapiemassnahmen gem. Art. 59 CH-StGB. Statistische Kennzahlen und Einzelfallanalysen. 51. Kolloquium der Südwestdeutschen und Schweizerischen Kriminologischen Institute. Heidelberg/Lambrecht, Deutschland.

  Bumann-Pacozzi, C.; Schaub J. (27.-29. Juni 2014) Der Vollzug von Therapiemassnahmen gemäss Art. 59 Abs. 3 CH-StGB. (Vortrag) 50. Kolloquium der Südwestdeutschen und Schweizerischen Kriminologischen Institute. Freiburg im Breisgau, Deutschland. 27.-29.06.2014.

  Bumann-Pacozzi, C.; Décarpes, P. (10th to 13th September 2014) Probation in Switzerland: State of play and research perspectives. 14th Annual Conference of European Society of Criminology (ESC), Prague, Czech Republic.

  Publications HEP Schriftliche Beiträge • Bumann-Pacozzi, C. (texte proposé à l’expertise, avril 2018). Une école inclusive pour une société équitable – Quelques Aspects légaux de l’inégalité de traitement et de la discrimination en Suisse. Revue Hybride de l’Université de Chicoutimi, Canada. • Bumann-Pacozzi C. (2017). Bericht Lehrevaluation für den Masterstudiengang Schulische Heilpädagogik an der Pädagogischen Hochschule Wallis. Studienjahr 2015/2016. Im Auftrag der Bereichsleitenden des Studiengangs Schulische Heilpädagogik der Pädagogischen Hochschule Wallis, Brig/St-Maurice, 25. Oktober 2017. • Bumann-Pacozzi, C. (2017). Bericht Studiengangevaluation à l’enseignement secondaire I et II (FP) en fin de formation effectuée par les étudiants de la volée 2014 (MA Sec I et DI Sec I-II) et 2015 (DI Sec II). Enquête réalisée en juin 2017. Im Auftrag der Bereichsleitung des Studiengangs Grundausbildung Sekundarstufe I/II der Pädagogischen Hochschule Wallis, Brig/St-Maurice, 6. November 2017. • Bumann-Pacozzi, C. (2017). Bericht Studiengangevaluation für den Bachelorstudiengang Basis-/Primarstufe an der Pädagogischen Hochschule Wallis für die Studienjahre 2013 bis 2017. Im Auftrag der Bereichsleitung des Bachelorstudiengangs Basis-/Primarstufe der Pädagogischen Hochschule Wallis, Brig/St-Maurice, 12. Oktober 2017. • Bumann-Pacozzi, C. & Furrer, C. (2017): Teilbericht 2 zur Begleitforschung gd-Schulkonzept – Schule Bratsch. Zuhanden von Damian Gsponer. Brig: Pädagogische Hochschule Wallis. • Bumann-Pacozzi, C. (2017). Abstract Sammlung Lernveranstaltung 8.8 Forschungsmethodik / gd-Schulkonzept – Schule Bratsch. Forschungsberichte, Brig: Pädagogische Hochschule Wallis. • Piguet, C.; Moody, Z. & Bumann, C. (2013). Enquête Suisse sur le Harcèlement entre pairs dans les écoles valaisannes. In : Jaffé, Ph.D ; Moody, Z. ; Piguet, C. & Zermatten, J. (Hrsg.), Harcèlement entre pairs: Agir dans les tranchées de l'école. Actes du Colloque international Institut universitaire Kurt Bösch, Institut international des droits de l'enfant et Haute école pédagogique du Valais. Sion : IUKB. S. 27-39. • Jaffé, Ph.D.; Piguet, C. ; Moody, Z. & Bumann, C. (2012). Mobbing unter Gleichaltrigen in der Schule. Eine Untersuchung in den Walliser Primarschulen. Mitteilungsblatt Oberwallis, Jg, 37., Nr. 2, (161), S. 16-18. • Michelet; J. Steiner. E.; Périsset, D.; Eyer P. & Bumann, C. (2011). Sozio-ökonomische Veränderungen und (regional-) politische Rahmenbedingungen in Vorarlberg und in den Kantonen Graubünden, St. Gallen und Wallis. In: Müller, R.; Keller, A.; Kerle, U.; Raggl, A. & Steiner, E. (Hrsg.) Schule im alpinen Raum. Neue Blickwinkel auf den Stellenwert der Schule in einem sich wandelnden alpinen, peripheren Raum. Innsbruck. Studienverlag. S. 17-74. • Steiner, E.; Eyer P.; Périsset, D.; Michelet, J.; Bumann, C. & Ruppen, P. (2011). Aufwachsen in alpin-ländlichem Umfeld - zum Stellenwert von Schule und anderer Bildungsorte aus der Sicht der Akteure. In: Müller, R.; Keller, A.; Kerle, U.; Raggl, A. & Steiner, E. (Hrsg.) Schule im alpinen Raum. Neue Blickwinkel auf den Stellenwert der Schule in einem sich wandelnden alpinen, peripheren Raum. Innsbruck. Studienverlag. S. 75-142. Publications HEP Posterbeiträge • Jaffé, P.H., Moody, Z., Piguet, C., Bumann, C., Bochatay, S., Dorsaz, R. & Geiser, S. (October 19th, 2012). Bullying prevention: a children’s rights priority. Posterbeitrag Bullying and cyberbullying: The interface between science and practice. Joint Conference COST Action IS0801 on Cyberbullying, Austrian Federal Ministry for Education, Arts, and Cultural Affairs, Faculty of Psychology, University of Vienna, Austria. • Jaffé, Ph.D., Moody, Z., Piguet, C., Bumann, C., Bochatay, S., Dorsaz, R., & Geiser, S. (2012, 28 & 29 juin). New technologies and bullying: A children’s rights perspective. Communication at the 8th meeting of COST IS801 on Cyberbullying, Paris Sorbonne, France. • Bochatay, S., Bumann, C., Dorsaz, R., Geiser, S., Piguet, C., Moody, Z. & Jaffé, Ph.D. (2012, 28 & 29 juin). Le harcèlement entre pairs et les nouvelles technologies: Résultats préliminaires d’une enquête suisse. Poster 8th meeting of COST IS801 on Cyberbullying, Paris Sorbonne, France. • Barby, C., Bochatay, S., Bumann, C., Dorsaz, R., Geiser, S., Piguet, C., Moody, Z. & Jaffé, Ph.D. (2012, 27 avril). Harcèlement entre pairs à l'école en Valais. Poster présenté au Colloque CDHEP, Bienne. Publications HEP Referate • Bumann-Pacozzi, Corinna Maria (5 April 2017). Aspects légaux de l’inégalité de traitement et de la discrimination (Vortrag). In: IVe colloque international : De l’intégration à l’inclusion scolaire. St-Maurice, Schweiz. 5-6 avril 2017 Schweiz. • Bumann-Pacozzi, C. (2017). Mobbing unter Gleichaltrigen in den Walliser Primarschulen. Aktueller Forschungsstand. Referat anlässlich der Weiterbildung Schulische Mediator/innen 2017. Konfliktmanagement im Schulischen Alltag. Törbel, 29.-30. September 2017. • Bumann-Pacozzi, C. (14. Januar 2016) Mobbing unter Gleichaltrigen in den Walliser Primarschulen. Fachveranstaltung im Haus der Generationen St. Anna Steg, Schweiz. • Bumann-Pacozzi C. (26.03.2013) Kollegiale Hospitation an der Pädagogischen Hochschule Wallis (PHVS). COHEP Kommission Qualitätsentwicklung. Good-Practice Referat, Bern. • Bumann-Pacozzi, C., Jaffé, Ph.D., & Moody, Z. (18 janvier 2013) Mobbing unter Gleichaltrigen in der Schule. Eine Untersuchung in den Walliser Primarschulen. 12e Forum valaisan des chercheur-e-s. Société, territoire, patrimoine. Sion. • Zoé Moody, Claire Piguet und Corinna Bumann-Pacozzi (3. – 4. Mail 2012) Mobbing und Bullying unter Gleichaltrigen. Welches Vorgehen auf welcher Schulstufe 4. Internationales Kolloquium Universitäres Institut Kurt Bösch, Internationales Institut für Kinderrechte und Pädagogische Hochschule Wallis • Corinna Bumann & Danièle Périsset (21.01.2011) Les écoles alpines et les trans-formations socio-économiques contemporaines – Die Schule in alpinen Räumen in einem sich verändernden sozio-ökonomischen Umfeld. 10. Jahreskolloquium der Humanwissenschaften und der Geschichte im Wallis, St-Maurice. • Steiner Edmund & Bumann Corinna (20. – 22. Juni 2011) Projekt Schule alpin: Unterrichten in einem sich wandelnden ländlich-alpinen Raum. Jahreskongress 2011 der SGBF, SGL & SGS Basel. • Danièle Périsset & Corinna Bumann (25. – 26. August 2011) 4- bis 12-Jährige – ihre schulischen und ausser-schulischen Lern- und Lebenswelten / Leadership politique et développement des écoles dans les Alpes: représentations d’acteurs. SGL-Tagung, Bern. Autres publications Schriftliche Beiträge • Schaub, Jann; Bumann-Pacozzi, Corinna Maria (2017). Der Vollzug von Therapiemassnahmen gemäss Art. 59 Abs. 3 CH-StGB. In: Bartsch, Tillmann; Brandenstein, Martin; Grundeis, Volker; Hermann, Dieter; Puschke, Jens; Rau, Matthias (Hg.) 50 Jahre Südwestdeutsche und Schweizerische Kriminologische Kolloquien. Schriftenreihe des MPI für ausländisches Strafrecht. Kriminologische Forschungsberichte: Vol. 177 (S. 183-196). Berlin: Duncker & Humblot. • Weber, J.; Schaub, J.; Bumann-Pacozzi, C. & Sacher, K. (2016). Anordnung und Vollzug stationärer therapeutischer Massnahmen gemäss Art. 59 StGB mit Fokus auf geschlossene Strafanstalten bzw. geschlossene Massnahmeneinrichtungen. Studie zuhanden der Nationalen Kommission zur Verhütung von Folter (NKVF). 28. August 2015. • Bumann-Pacozzi, Corinna Maria; Sacher, Kevin (2015). Vollzug stationärer Therapiemassnahmen gem. Art. 59 CH-StGB. Statistische Kennzahlen und Einzelfallanalysen, Zusammenfassung des Referats anlässlich des 51. Kolloquiums der Südwestdeutschen und Schweizerischen Kriminologischen Institute und Lehrstühle vom 5. Juli 2015. Monatsschrift für Kriminologie und Strafrechtsreform, 98(6), S. 549-550. Heymanns. Autres publications Posterbeiträge • Weber, Jonas; Schaub, Jann; Bumann-Pacozzi, Corinna Maria; Sacher, Kevin (2016). Studie zu Art. 59 (Abs. 3 StGB): Anordnung und Vollzug der stationären Behandlung von psychischen Störungen in geschlossenen Einrichtungen zuhanden der Nationalen Kommission zur Verhütung von Folter. In: 10. Freiburger Strafvollzugstage. Freiburg. 08.-10.11.2016. • Bumann-Pacozzi, Corinna Maria; Schaub, Jann; Weber, Jonas; Sacher, Kevin (22 September 2016). Order and execution of stationary therapeutic measures under Article 59 of Swiss Criminal Code with focus on closed prisons and closed therapeutic institutions. Study for the attention of the National Commission for the Prevention of Torture (NCPT). 16th Annual Conference of the European Society of Criminology in Münster, Germany. 21.-24.09.2016. • Bumann-Pacozzi, Corinna Maria; Schaub, Jann; Weber, Jonas; Sacher, Kevin (3 März 2016). Studie zu Art. 59 Abs. 3 StGB. Anordnung und Vollzug der stationären Behandlung von psychischen Störungen in geschlossenen Einrichtungen zuhanden der Nationalen Kommission zur Verhütung von Folter (Unveröffentlicht). In: Kongress der Schweizerischen Arbeitsgruppe für Kriminologie (SAK). Interlaken. 02.-03.03.2016. Autres publications Referate • Bumann-Pacozzi, C. (8. Dezember 2016) Rechtliche und tatsächliche Ausgestaltung der Antiandrogenbehandlung bei Sexualstraftätern in der Schweiz. Doktorierendenseminar der Berner Graduiertenschule für Strafrechtswissenschaft (BGS) und der International Max Planck Research School on Retaliation, Mediation and Punishment (IMPRS REMEP) Adelboden, 8.-10. Dezember 2016, Schweiz. • Bumann-Pacozzi, C.; Sacher, K. (3.-5. Juli 2015) Vollzug stationärer Therapiemassnahmen gem. Art. 59 CH-StGB. Statistische Kennzahlen und Einzelfallanalysen. 51. Kolloquium der Südwestdeutschen und Schweizerischen Kriminologischen Institute. Heidelberg/Lambrecht, Deutschland. • Bumann-Pacozzi, C.; Schaub J. (27.-29. Juni 2014) Der Vollzug von Therapiemassnahmen gemäss Art. 59 Abs. 3 CH-StGB. (Vortrag) 50. Kolloquium der Südwestdeutschen und Schweizerischen Kriminologischen Institute. Freiburg im Breisgau, Deutschland. 27.-29.06.2014. • Bumann-Pacozzi, C.; Décarpes, P. (10th to 13th September 2014) Probation in Switzerland: State of play and research perspectives. 14th Annual Conference of European Society of Criminology (ESC), Prague, Czech Republic.
• Axes et projets de recherche DE:

  Aktuelle und abgeschlossene Projekte im Bereich Forschung und Entwicklung.

  Begleitforschung: gd-Schulkonzept – Schule Bratsch. (März 2016 – Mai 2019).

  Die normative und tatsächliche Ausgestaltung der Antiandrogenbehandlung bei Sexualstraftätern in der Schweiz. Zwischen Rückfallvermeidung und Rückkehr in die Freiheit. Dissertationsprojekt an der Berner Graduiertenschule für Strafrechtswissenschaft (BGS) / Rechtswissenschaftliche Fakultät der Universität Bern (seit 2015).

  Evaluation des Vollzugs stationärer Massnahmen zur Behandlung von Straftäterinnen und Straftätern mit psychischen Störungen gemäss Art. 59 Abs. 3 StGB. Eine Untersuchung aus der Perspektive der Anstaltsleiterinnen und Anstaltsleiter. Masterarbeit im MAS in Evaluation an der Universität Bern (2013-2015).

  Anordnung und Vollzug stationärer therapeutischer Massnahmen gemäss Art. 59 StGB mit Fokus auf geschlossene Massnahmeneinrichtungen bzw. geschlossene Strafanstalten. Mitarbeit (Stellvertretende Projektleiterin) am Gutachten zuhanden der Nationalen Kommission zur Verhütung von Folter (Universität Bern, 2013-2015).

  Mobbing unter Gleichaltrigen in der Schule. Eine Untersuchung an Walliser Primarschulen. Mitarbeit (PH Wallis, 2011-2012).

  Fahren in angetrunkenem Zustand. FiaZ Delikte im Geschlechtervergleich. Masterarbeit im MAS Kriminologie an der Universität Bern (2012).

  Neue psychotherapeutische Interventionsprogramme und Evaluationskonzepte im Schweizer Strafvollzug. Modellversuch Bundesamt für Justiz. Mitarbeit Forensisch Psychiatrischer Dienst (Universität Bern, 2010-2011). • Durchführung von Evaluationen an der PH-VS im Rahmen der Anstellung in der Steuergruppe Qualitätsentwicklung (seit 2010).

  Bilinguismus und Berufsprofessionalität. Mitarbeit DORE Projekt (PH Wallis, 2009).

  Schule im alpinen Raum – Stellenwert der Schule in einem sich wandelnden Raum angesichts des Bevölkerungsrückganges. Mitarbeit Interreg IV Projekt (PH Wallis, 2009).

  Diskrete Diskriminierung von Frauen mit Migrationshintergrund in der Schweiz. Eine explorative Studie. Magisterarbeit im Hauptfach Soziologie an der FernUniversität in Hagen / Deutschland (2006).

• Thèses et mémoires dirigés DE:

  Betreuung von Bachelor-/Masterarbeiten mit folgenden thematischen Ausrichtungen:

  1) Schwierigkeiten der sozialen Integration, externalisierende aber auch internalisierende Verhaltensauffälligkeiten

  2) rechtliche sowie ethische Aspekte von Ungleichheiten, Diskriminierung; aber auch Intersektionalität, Mehrdimensionalität; Menschenrechte; u.a.m.

  3) Evaluationen: Durchführung von Evaluationen die sich auf Evaluationsgegenstände beziehen wie beispielsweise: ein Projekt, ein Programm.

• Liens personnels DE:

  seit 08/2004 Mitglied der Schweizerischen Gesellschaft für Soziologie (SGS), aktiv im Forschungskomitee Interpretative Soziologie;

  seit 06/2011 Mitglied Berner Forum für Kriminalwissenschaften (BFK)

  seit 09/2014 Member European Society of Criminology

  seit 09/2015 (ESC); Mitglied Schweizerische Evaluationsgesellschaft (SEVAL), aktive

  seit 01/2018 Mitarbeit in der Arbeitsgruppe Hochschulentwicklung und Evaluation Mitglied der Arbeitsgruppe „Forschung in der Lehre“ der Schweizerischen Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL).