1 crédit ECTS correspond à une charge de travail de 25h. Le poids de travail inclut toute activité faisant partie de la formation d’un étudiant au sens large dont:

• La présence aux cours et séminaires (pouvant être calculée sur la base du nombre d’heures de contact entre étudiants et enseignants);
• Les travaux pratiques (laboratoire, voyage d’études, etc.);
• Le travail individuel en bibliothèque et à la maison;
• La préparation et la passation des examens;
• Les stages et activités pratiques soumis à une évaluation académique (participation à des associations d’étudiants, cours de langues préparatoires à la mobilité, par exemple);
• La réalisation d’un travail de fin d’études (mémoire, travail de diplôme).

Pour plus d’information sur les crédits ECTS, il est recommandé de se référer aux recommandations de la CRUS disponibles au lien suivant : https://www.swissuniversities.ch/fileadmin/swissuniversities/Dokumente/Kammern/Kammer_UH/Empfehlungen/2003ectsrec_neu-2.pdf

Oui. Les titres académiques antérieurs au processus de Bologne sont pris en considération pour l’établissement des prérequis formels en vue d’une admission en formation. Le candidat doit s’adresser à l’université qui a délivré le titre universitaire pour obtenir une attestation d’équivalence. Si l’université ne lui délivre pas de document prouvant l’équivalence, le candidat devra fournir les descriptifs de cours officiels indiquant clairement le nombre d’heures d’enseignement suivi pour chaque cours en lien avec la ou les discipline.s d’enseignement envisagée.s. Il doit également fournir un fichier synthétique, reportant les intitulés des enseignements universitaires concernés et les heures d’enseignement y relatifs. La correspondance en termes de crédits ECTS est établie sur la base de ces informations.

Oui. Si un étudiant ou une étudiante, intéressé par la formation secondaire, a interrompu ses études dans une autres HEP en raison de son échec définitif aux cours, aux examens ou au stage, la poursuite des études est possible à la HEP-VS au plus tôt 2 ans après la notification de l’exclusion des études (délai de carence).

Si vous êtes au bénéfice d'un diplôme d'enseignant obtenu à l'étranger, vous devez le faire reconnaître en vue de pratiquer en Suisse en vous adressant à la CDIP qui est l'organisme habilité à reconnaître leur équivalence avec les diplômes suisses. Cet organisme procède à une analyse des parcours étrangers afin de déterminer si des compléments sont nécessaires ou non. Voici le lien qui vous fournira toutes les explications nécessaires quant aux démarches à entreprendre :
https://www.edk.ch/fr/themes/reconnaissance-des-diplomes/diplomes-etrangers

Non. Les cursus de formations ne peuvent porter que sur une discipline (formation mono-disciplinaire) ou deux (formation bi-disciplinaire). En revanche, il est possible d’envisager, après l’obtention d’un premier diplôme, d’effectuer un diplôme additionnel pour l’enseignement d’une discipline additionnelle.

Dans le cadre de la formation au secondaire I, il est possible de se qualifier pour enseigner jusqu'à cinq disciplines, mais ce nombre est plus généralement de trois ou quatre.

Non. Toutes les formations dispensées par la HEP-VS démarrent au semestre d’automne de chaque année académique.

Oui. La formation proposée par la HEP-VS permet la poursuite d’une activité professionnelle en parallèle de la formation (que celle-ci soit dans le domaine de l’enseignement ou non). Cependant, le taux d’engagement ne devrait pas dépasser les 60% afin de permettre un bon équilibre de vie entre formation, vie professionnelle et vie privée.

Par ailleurs, il n’est pas possible de placer une activité sur les plages de cours réservées à la HEP-VS, soit les lundis après-midi, mercredis après-midi et vendredis après-midi.

Non. La HEP-VS ne peut pas se substituer aux universités pour décider des équivalences de formation. L'analyse des parcours académiques en vue de déterminer leur correspondance avec le niveau de formation de type bachelor ou master relève de la compétence des universités et est de la responsabilité du candidat