Accès aux écoles valaisannes à des fins de recherche
Accès aux écoles valaisannes à des fins de recherche
La conduite de toute recherche menée au sein des écoles publiques du système scolaire valaisan doit faire l’objet d’une autorisation d’accès au terrain du Service de l’enseignement de l’Etat du Valais.
Les chercheur·e·s souhaitant mener une recherche au sein des établissements scolaires valaisans de l’école obligatoire au post-obligatoire doivent obtenir une autorisation coordonnée entre la Haute école pédagogique du Valais (HEP-VS) et le Service de l’enseignement.
Après soumission du projet sur le formulaire en ligne, ce dernier est examiné pour préavis par la Responsable R&D et l’Adjoint de direction Formation & Recherche de la HEP-VS, puis transmis à la Direction du Service de l’enseignement pour décision finale.
Les chercheur·se·s doivent transmettre la décision du Service de l’enseignement reçue par e-mail lorsqu’ils·elles sollicitent les établissements scolaires valaisans.
Procédure
Interne
Les chercheur·e·s de la HEP-VS enregistrent leur projet de recherche sur la plateforme interne FREDI pour une validation par le·la Team Leader de l’équipe. Le domaine R&D se charge de transmettre l’intégralité des demandes nécessitant l’accès au terrain auprès de la Direction du Service de l’enseignement qui prend la décision finale d’accorder ou non l’accès au terrain scolaire valaisan. Ledit service communique sa décision au domaine R&D qui la transmet à son tour aux chercheur·se·s.
Externe
Les chercheur·e·s externes provenant d’autres hautes écoles suisses ou institutions publiques et privées complètent le formulaire en ligne afin de déposer leur demande d’accès aux établissements scolaires valaisans. La demande est ensuite traitée par le domaine Recherche & Développement de la HEP-VS et préavisée par la Responsable R&D et l’Adjoint de direction Formation & Recherche avant d’être transmise à la Direction du Service de l’enseignement qui valide ou non l’accès. Le domaine R&D communique aux chercheur·e·s externes la décision.